26 de jul. 2014
PSEUDOCIÈNCIES
El paraigües de l'escepticisme i del pensament crític ens ajuda a protegir-nos de suposats coneixements basats en prejudicis socials i culturals, en creences irracionals, en pseudociències...
22 de jul. 2014
PARTS DE LA FILOSOFIA
A cualquier actividad humana se le puede anteponer la expresión “filosofía de…” siempre que se reflexione sobre sus límites y propiedades. Por ello existe la filosofía de las matemáticas, de la física, de la religión, de la sociología…
A pesar de esta gran variedad de temas, tradicionalmente, los filósofos se han ocupado de un conjunto común de cuestiones.
A pesar de esta gran variedad de temas, tradicionalmente, los filósofos se han ocupado de un conjunto común de cuestiones.
16 de jul. 2014
EL MÉTODE CIENTÍFIC CONTRA LES PSEUDOCIÈNCIES
1784: cuando el método científico derrotó a la pseudociencia
Las extrañas teorías del doctor Mesmer se habían extendido
por el París prerevolucionario ante la alarma de ciertos colectivos
médicos. En 1784 el rey Luis XVI permitió que una comisión científica
examinara la terapia conocida como mesmerismo. Este es el relato de cómo
el método científico se impuso sobre conceptos basados en creencias.
FRASES
“Cuando alguien pregunta para qué sirve la filosofía,
la respuesta debe ser agresiva, ya que la pregunta se tiene por irónica y
mordaz. La filosofía no sirve ni al Estado ni a la Iglesia, que tienen
otras preocupaciones. No sirve a ningún poder establecido. Sirve para
detestar la estupidez, hace de la estupidez una cosa vergonzosa”, señala Deleuze.
Gustavo Bueno, filósofo español: (1)dice que la filosofía forma buenos ciudadanos (cívica y ética), (2) sirve de freno ideológico para todo tipo de fundamentalismo religioso, político y científico,y (3) para promover el pensar, el pensamiento crítico.
José Pablo Feinmann explica que “la filosofía se hace preguntas que no todos quieren preguntarse”.
Gustavo Bueno, filósofo español: (1)dice que la filosofía forma buenos ciudadanos (cívica y ética), (2) sirve de freno ideológico para todo tipo de fundamentalismo religioso, político y científico,y (3) para promover el pensar, el pensamiento crítico.
José Pablo Feinmann explica que “la filosofía se hace preguntas que no todos quieren preguntarse”.
15 de jul. 2014
PER A QUÈ SERVEIX LA FILOSOFIA?
" Per resumir la nostra análisi sobre el valor de la filosofia: la
filosofia ha de ser estudiada, no per les respostes concretes als problemes que
planteja, ja que , generalment, cap reposta precisa no pot ser coneguda com a
vertadera, sinó més aviat pel valor dels mateixos problemes; perquè
aquests problemes amplien la nostra concepció d'allò que és possible, enriqueixen
la nostra imaginació intel.lectual i disminueixen la seguretat dogmàtica
que tanca l'esperit a la investigació; però, sobretot, perquè per la grandesa
de l'univers que la filosofia contempla, l'esperit es fa al seu torn gran, i
arriba a ser capaç de la unió amb l'univers, que constitueix el seu suprem
bé"
Activitats sobre el text:
1. Segons Russell, hem de recòrrer a la filosofia per buscar respostes?
2. Quins creus que són els problemes que planteja la filosofia?
3. Busca què vol dir dogmatisme o
dogmàtic. Explica per què la filosofia disminueix la seguretat dogmàtica.
4.
Busca informació sobre Bertrand Russell- breu biografia, premi nobel que va
rebre i any, obres, estudis...
5. Busca què és això de la "tetera de Russell" (wikipèdia).
2. FILOSOFIA? PER A QUÈ SERVEIX?Text de Javier
Aranguren, Lo que pesa el humo
" Hay una cuestión mágica, que mucha gente toma como la realidad más
importante: "¿Para qué sirve?, ¿cuál es la utilidad de lo que me
propones?". Parece que triunfa lo práctico: un ingeniero optimiza una
planta de envasado de cacahuetes con miel; un empresario vende teflón para grifos
en el mercado de la fontanería; un biólogo nos limpia la alcachofa de bichitos
haciéndola más sana, etc. En cambio, el historiador, el experto en música
renacentista, el filósofo, o esa persona que se sonroja cuando confiesa que lo
que más le gusta es escribir poemas sobre atardeceres, no sirven para nada.
(...) Pero este planteamiento es falso, la misma pregunta "¿Para qué
sirve?" parece improcedente; no nos importa que las cosas sirvan, sino que
nos orieneten para vivir mejor o no. En este sentido, volver a las preguntas
esenciales se presenta en el fondo como la realidad más útil a la que se puede
plantar cara, y eso precisamente por su aparente inutilidad. ¿En qué cosa
consiste ser feliz?, ¿tengo amigos?, ¿tiene sentido trabajar? ¿que me espera
tras la muerte? ¿existe dios y tiene algo que ver conmigo?.
Dedicar la
vida a solucionar sólo problemas de tipo práctico lleva a una continua
sensación de fracaso, de llegar siempre tarde. (...) ¿Qué es lo útil? es algo
que tiene que ver con la producción pero también con el dulce abandono de una
existencia regalada."
Actividades:
1. Segons Aranguren, més que plantejar-nos la utilitat, què hem de pensar o què ens hem de preguntar?
2. Defensa dedicar-se sols a problemes pràctics? Per què?
1. Segons Aranguren, més que plantejar-nos la utilitat, què hem de pensar o què ens hem de preguntar?
2. Defensa dedicar-se sols a problemes pràctics? Per què?
3. FILOSOFIA? PER A QUÈ SERVEIX? Text de Terricabras, Com
entenc la tasca del filòsof.
Seguint l'afirmació de Kant
-filòsof del s. XVIII- segons la qual no s'aprèn filosofia sinó a filosofar,
ens és de vital importància aprendre a filosofar, i filosofar vol dir argumentar
amb rigor, clarificar conceptes i captar relacions, tenir sentit crític, ser
capaç de trobar alternatives, saber dialogar defensant raons.
Així com en un context físicament agessiu
és bo estar dotat de tècniques de defensa personal, en un context ideològicament
agressiu és convenient estar ben equipats amb recursos o tècniques
intel.lectuals de defensa. Les tècniques del filosofar, les tècniques de
l'aclariment conceptual poden ser considerades "tècniques de defensa
personal que haurien de ser conegudes per tots els ciutadans, perquè
tots ells estan sotmesos a pressions i temptacions ideològiques. En primer lloc
s'ha d'aprendre a desemmascarar les temptacions; en segon lloc, s'ha d'aprendre
a resistir-les intel.lectualment, és a dir a examinar-ne les conseqüències i a
elaborar alternatives"
Activitats:
1. Com es defineix en el text filosofar?
2. Segons Terricabras, per a què serveixen les tècniques del filosofar?
14 de jul. 2014
EL VALOR DE LA FILOSOFIA SEGONS B. RUSSELL
EL VALOR DE LA FILOSOFIA.
“Havent arribat al final del nostre breu resum dels problemes de la
filosofia, serà bo de considerar, com a conclusió, quin és el valor de la
filosofia i per què ha de ser estudiada. És d'allò més necessari considerar
aquesta qüestió pel fet que molts, sota la influència de la ciència o dels
negocis pràctics, s'inclinen a dubtar que la filosofia sigui alguna cosa més
que una ocupació innocent, però frívola i inútil, amb distincions que es
trenquen de tan subtils i amb controvèrsies sobre matèries el coneixement de
les quals és impossible.
11 de jul. 2014
2 de jul. 2014
Què és filosofia? Mafalda i son pare també s'ho pregunten.
![]() |
| Seguro que has oído eso de "Paren el mundo, que me quiero bajar" en más de una ocasión. La frase salió por primera vez de la boca de Mafalda, la niña filósofa con aversión a la sopa más famosa del mundo. O más bien de la pluma de su padre, Quino, humorista gráfico argentino galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 2014. |
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)







